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促进情感控辍防止学生因家庭贫困问题辍学

字体:【】   【 打印 | 关闭 】    发布时间:2020-10-17 20:01   点击数:   【视频播放,360浏览器播放 请设置兼容模式




 

  控辍保学、送教支教、学生资助……保证一个都不能少、一个都不能漏!本年6月,槐荫区教育系统举行脱贫攻坚作业推进会议,坚决贯彻执行中心、省市区关于脱贫攻坚的决议计划布置。“扶贫先扶志”,在这条困难但充溢正能量的道路上,槐荫教育人正以奋发有为的精神状态投入到脱贫攻坚作业中,不断提高精准扶贫作业实效。

  

  现在,“保证每一位适龄儿童少年承受完好、公平、有质量的义务教育,不让一个学生因家庭经济困难而失学。”是他们牢固树立“精准扶贫”认识,为全面打赢教育脱贫攻坚战吹响的响亮“集结号”,而他们也正在用自己的举动,展现着一名教育人应有的职责与担当。从“实”做好控辍保学保证每个适龄儿童享用义务教育拟定《槐荫区关于扎实做好义务教育控辍保学作业的实施定见》《槐荫区贫穷家庭儿童根底信息同享机制方案》;树立区教体局、区扶贫开发领导小组办公室、区残疾人联合会控辍保学劝返复学作业联动机制、扶贫信息数据同享机制及部门联控联保制度;多次举行教育脱贫攻坚作业会议,研究布置相关作业……在槐荫教育人看来,要想做好教育脱贫攻坚作业,“控辍保学”是要害。

  

  面临外来务工人员随迁子女相对较多的实际,为保证区内每一位适龄儿童少年承受完好、公平、有质量的义务教育,槐荫教育采纳了一系列办法。近年来,槐荫区首先从制度“下手”,大力完善义务教育入学通知书制度,添加有关法律法规和违法追责阐明。要求适龄儿童、少年未按相关规定承受义务教育的,相关单位要执行失学停学学生书面报告、联控联保和劝返复学职责;关于因身体健康等原因暂缓入学的,父母或其他法定监护人应经过当年招生报名渠道向区教体局提出申请,经同意后方可暂缓入学;父母或其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学承受义务教育或形成停学,情节严重或构成犯罪的,依法追究法律职责。

  

  与此同时,槐荫区政府与各街道办事处、区教体局与全区各中小校园签订“控辍职责书”,把控辍保学作业归入校园考核内容,保证适龄学生受教育权执行到位。关于控辍保学作业开展不力的校园,按有关规定对校长和相关职责人进行问责。

  

  “我们责成各义务教育校园树立控辍保学作业领导小组,担任拟定校园控辍的具体办法和办法,校园会对有停学倾向的学生做耐性细致的思想作业,必要时联合街道办事处进行家访,采纳有用办法劝返学生复学。”区教体局党组书记、局长周谊告知记者,在槐荫区,各中小校园严格学生考勤制度,加强学生办理,如发现学生无故未到校,会及时与其父母或其他监护人沟通,把握其具体状况,采纳有用办法,做好劝返复学作业。

  

  在严格学生学籍办理方面,及时为学生树立电子学籍,组织专人担任,标准转学、休学、复学等程序,对学生异动状况及时挂号造册,做到状况清楚、手续完备、操作标准、过程性资料保存完好详实;树立控辍保学作业台账,依据劝返复学和日常控辍保学作业进展状况实时更新“山东省根底教育办理信息化渠道”数据信息,做到底数清。

  

  而关于适龄残疾儿童的入学问题,区教体局也多措并举,活跃做好执行。关于适龄残疾儿童,区教体局依据其实际状况,经过特教校园就读、一般校园随班就读、送教上门等方式,予以妥善安置,并为其新建学籍,保证其承受教育。区内育园校园更是深入到辖区内所有没有入学的适龄残疾儿童少年的家中,了解他们的基本状况和生活环境、家庭成员和经济状况,并依据查询状况“一人一案”树立档案,拟定“1对1”帮扶方案,切实保障了适龄重度残疾儿童享有相等承受教育的权利,为教育脱贫攻坚作业作出了突出贡献。

  

  针对单亲家庭儿童少年、贫穷家庭儿童少年、孤残儿童少年、进城务工人员随迁儿童少年等特殊集体家庭学生,槐荫区广泛开展“结对帮扶”等作业,促进情感控辍,避免学生因家庭贫穷、心理问题、学业问题等停学。